《为何“抓娃娃”给人一种格格不入之感：富人娱乐、穷人无奈之举》

结束了一周的工作，趁着周五和同事一起去电影院看了沈腾马丽的《抓娃娃》。

只能说这绝对是个错误的决定，不仅浪费了我的30块电影票钱，还浪费了我仅有的下班时间。

电影讲述了巨富父母想要“望子成龙”，所以用巨大的财力为孩子打造了一个“完美”的苦难锻炼环境。

我明白电影表达的中心思想，想要讽刺从小就开始的中式鸡娃教育，父母总喜欢通过没苦硬吃的苦难教育和道德绑架式的打压教育来控制和干预孩子的人生。

固然我能从电影的表达里感受到这一思想，但情节和内容却让我感觉到无比的别扭。

沈腾和马丽饰演的夫妻拥有着难以想象的财富，为了把小儿子马继业培养成才，十几年如一日装穷，花费大量的人力物力财力为马继业打造了一个教育模板的“楚门的世界”。

中间各种包袱和笑料都建立在这种“装穷”的欺骗之中，对于马继业来说从小时候为了补贴家用捡瓶子被同学霸凌到长大后焚膏继晷学习都是真实发生的，那些中间经历的自卑、心酸和悲伤都是实实在在的，但对父母来说这竟然只是教具之一。

整部电影发生的一切对于马继业来说何尝不是一部恐怖片。

所以最后他才会疑问沈腾和马丽究竟是演员还是自己的血缘父母。

作为观众的我来说，有一幕情节让我印象深刻。沈腾为了让儿子能捡到瓶子包下了整个体育馆，一家人在水瓶海洋里欢笑嬉闹的时候，工作人员大概说了一句“没关系连瓶子都抢不着”。

那一瞬间就是狠狠破防了，有钱人过家家一样玩游戏，我们却连干“捡垃圾”这样的活都需要跨过那个门槛。

关于电影中沈腾马丽饰演的夫妻目标就是让儿子考上清北作为终极奋斗目标也十分滑稽，众所周知的是对于穷人来说这辈子最公平的机会是高考，但有钱人从一开始就不玩这个游戏了。

他们的孩子上国际高中学习英语完成国际课程然后直接送出国，不用经历高考千军万马过独木桥的激烈竞争，他们不用像我们一样孤注一掷，比起我们很多人还挣扎在助学贷款和生活费的困境时，他们早早地有了看世界的机会，在自己人生的旷野里自由狂奔。

现实中马继业的父母有很多可以培养他成才的办法，用中式苦难教育培养出来的只会是一个个成年后不断想要摆脱少年窘迫和自卑的“小镇做题家”们。

电影里沈腾和马丽带着一群分工明确的专业老师像特工一样努力隐藏真实身份为了和普通人显得一样，笑完之后我感觉到悲凉：富人必须要用尽全力才能看起来穷得漏洞百出。

他们的穷困是演出来的，我的穷却是真实的。这张电影票可以够我买三天的菜或者够吃一周的水果。

富人对穷人的想象是“何不食肉糜”，穷人对富人的想象是“东宫娘娘蒸馒头”，一切显得那么的反差和悲凉。

电影的最后，马继业放弃高考寻求到了真相，他选择走自己的人生道路，渲染得好像《楚门的世界》去往现实世界的英雄般的悲壮。

但实际上我们都知道，马继业拥有了随时可以重来随时能选择的底气，他的逃离只是暂时的，他真的能在父母财富的背景下像我们一样“996”、背着房贷车贷过着牛马一生吗？

答案显然是否定的。

所以电影的最后观众才如梦初醒，穷人还在这里，富人却可以随时选择逃离装穷的游戏，开辟新的天地。